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1.
学习如何学习
已借5次.
订购中
著者:
焦尔当
萨尔戴
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/229
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著者简介
2.
如何成为学霸
已借7次.
订购中
著者:
布雷默
出版社:
中国友谊出版公司
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/416
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著者简介
3.
意义学习新论:获得与保持知识的认知观
已借2次.
订购中
著者:
奥苏贝尔
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/247
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内容简介
著者简介
4.
虚实融合环境下的非正式学习研究
订购中
著者:
张剑平
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/181
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内容简介
著者简介
5.
学校积极心理:教师实践指南:a practical guide
订购中
著者:
斯文森
哈罗普
出版社:
科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/404
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著者简介
6.
学会解决问题:解决复杂问题的简单方法:a simple solution to complex problems
已借6次.
订购中
著者:
谢瓦里耶
恩德斯
出版社:
机械工业出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/316
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内容简介
著者简介
7.
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考:a cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom
已借4次.
订购中
著者:
威林厄姆
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/547
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内容简介
著者简介
8.
抗挫折能力:测量与提升:measurement and promotion
订购中
著者:
杨秀君
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G44-49/421
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内容简介
著者简介
9.
社会交往和情感教育:helping students develop essential skills for the classroom and beyond
已借1次.
订购中
著者:
弗雷
费希尔
史密斯
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G444/551
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内容简介
著者简介
10.
家庭旅游中青少年的学习行为
订购中
著者:
吴微
出版社:
社会科学文献出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
F59/602
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