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(挪)乔根·兰德斯著
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(日)大竹英雄著
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(美)丹尼尔·斯特恩(daniel n. stern)著
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(美)厕所读物研究所著
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(美)戴维·保罗·奥苏贝尔(david paul ausubel)著
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(美)林恩·埃里克森,(美)洛伊斯·兰宁著
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(美)约翰·斯宾塞(john spencer),(美)a.j. 朱利安尼(a.j. juliani)著
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(美)罗伯特·e.奥尼尔(robert e. o'neill)[等]著
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(美)罗伯特·阿多特(robert ahdoot)著
(1)
(美)贝丝·奥纳(beth aune),(美)贝丝·伯特(beth burt),(美)彼得·热纳罗(peter gennaro)著
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(美)赵勇[等]著
(1)
(美)迈克尔·w. 阿普尔著
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(美)迈克尔·诺斯著
(1)
(美)阿尔·劳伦斯(al lawrence),(伊朗)埃勒尚·穆拉迪阿巴迪(elshan moradiabadi)著
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(英)甘尼·莎孔恩,(英)玛丽-简·韦伯著
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(荷)佩德罗·德·布鲁伊克,(荷)保罗·a.基尔希纳,(荷)卡斯珀·d.胡瑟夫著
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fnatic
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《法国汉学》丛书编辑委员会编
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伯特
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兰宁
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1.
如何成为游戏高手
已借2次.
订购中
著者:
戴弗
Fnatic
出版社:
电子工业出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G898.3/435
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内容简介
著者简介
2.
不要让人去做机器的工作:纠正教育技术的5大错误
订购中
著者:
赵勇
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-057/441
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内容简介
著者简介
3.
虚实融合环境下的非正式学习研究
订购中
著者:
张剑平
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/181
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内容简介
著者简介
4.
功能性行为评估及干预实用手册
已借3次.
订购中
著者:
奥尼尔
出版社:
华夏出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G762.2-62/272
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内容简介
著者简介
5.
创新:一部新事物的历史:a history of the new
订购中
著者:
诺斯
出版社:
海南出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G305-091/344
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内容简介
著者简介
6.
意义学习新论:获得与保持知识的认知观
已借2次.
订购中
著者:
奥苏贝尔
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/247
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内容简介
著者简介
7.
如何打败一头熊:66个野外生存技巧
已借8次.
订购中
著者:
厕所读物研究所
出版社:
北方文艺出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G895-49/773
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内容简介
著者简介
8.
融合教室问题行为解决手册:a handy reference guide that explains behaviors associated with autism, asperger's, ADHD, sensory processing disorder, and other special needs
订购中
著者:
奥纳
伯特
热纳罗
出版社:
华夏出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G76-62/272
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内容简介
著者简介
9.
如何用设计思维创意教学:风靡全球的创造力培养方法:using design thinking to boost creativity and bring out the maker in every student
已借6次.
订购中
著者:
斯宾塞
朱利安尼
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-012/433
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内容简介
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10.
数星星
订购中
著者:
阿宋
出版社:
文汇出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G4-53/713
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